O ChatGPT está nos deixando burros?

Chat GPT Getty Images via BBC em 2008, a revista americana The Atlantic causou controvérsia com uma matéria de capa provocativa que questionou: o Google está nos tornando burros? No artigo de 4.000 palavras, que mais tarde se tornou um livro, o autor Nicholas Carr sugeriu que a resposta era sim, argumentando que as tecnologias com mecanismos de pesquisa estavam piorando a capacidade dos americanos de pensar profundamente e manter o conhecimento. No centro da preocupação de Carr estava a ideia de que as pessoas não precisavam mais memorizar ou aprender fatos quando podiam simplesmente pesquisá -lo on -line. Embora exista alguma verdade nisso, as ferramentas de pesquisa ainda exigem pensamento crítico para interpretar e contextualizar os resultados. Chegamos até hoje e com uma mudança tecnológica ainda mais profunda. Com o surgimento de ferramentas generativas de inteligência artificial, como ChatGPT, os usuários da Internet podem não apenas terceirizar a memória, mas também se pensou. As ferramentas de IA generativas não apenas resgatam as informações, elas podem criar, analisar e resumir o conteúdo. Isso representa uma mudança crucial: a IA generativa é a primeira tecnologia com o potencial de substituir o pensamento e a criatividade do ser humano. Isso levanta uma questão importante: o chatgpt está nos deixando burros? Como professor de sistemas de informação que trabalha com a IA por mais de duas décadas, segui de perto essa transformação. E, à medida que mais e mais pessoas delegam tarefas cognitivas à inteligência artificial, acredito que vale a pena refletir o que estamos ganhando e o que corremos o risco de perder. Eu era e o efeito Dunning-Kruger, a IA generativa está mudando a maneira como as pessoas acessa e processam informações. Para muitos, está substituindo a necessidade de analisar fontes, comparar pontos de vista e lidar com as ambiguidades. Mas a IA oferece respostas claras e refinadas em questão de segundos. Embora os resultados possam ou não ser precisos, eles são inegavelmente eficientes. Isso já causou grandes mudanças em nossa maneira de trabalhar e pensar. Mas a conveniência pode ter um custo. Quando as pessoas se apoiam na IA para realizar tarefas e pensar por elas, podem acabar enfraquecendo sua capacidade de pensar criticamente, resolver problemas complexos e se envolver profundamente com as informações. Google e Chat GPT não são médicos; Conheça os riscos de se informar apenas com eles, embora até agora tenha sido limitado, o consumo passivo do conteúdo geral da IA pode desencorajar a curiosidade intelectual, reduzir a capacidade de atenção e criar uma dependência que limite o desenvolvimento cognitivo a longo prazo. Para entender melhor os riscos, considere o efeito Dunning-Kruger. Este é um fenômeno no qual pessoas menos informadas e menos competentes tendem a estar mais confiantes em suas habilidades, porque não sabem o que não sabem. Por outro lado, pessoas mais competentes tendem a ser menos confiantes, geralmente porque podem reconhecer as complexidades que ainda não dominaram. Esse conceito pode ser aplicado ao uso da inteligência artificial. Alguns usuários podem se apoiar fortemente em ferramentas como o Chatgpt para substituir seu esforço cognitivo, enquanto outros o usam para aprimorar seus recursos. No primeiro caso, eles podem entender mal que entendem um assunto porque só podem repetir o conteúdo gerado pela IA. Assim, a inteligência artificial pode inflar artificialmente a percepção da inteligência, reduzindo o esforço cognitivo. Isso cria uma divisão de como as pessoas usam a IA. Alguns permanecem presos no “topo do burro” usando essas ferramentas para substituir a criatividade e o pensamento crítico. Outros os usam para aumentar suas habilidades cognitivas existentes. Em outras palavras, o que importa não é se uma pessoa usa o general, mas como ele usa. Quando usado, o ChatGPT pode levar a acomodações intelectuais. Os usuários podem aceitar suas respostas sem questionar suposições, procurar pontos de vista alternativos ou executar análises mais profundas. Mas quando o ChatGPT é usado como uma ajuda complementar, ele pode torná -lo um recurso poderoso para estimular a curiosidade, gerar idéias, esclarecer assuntos complexos e provocar diálogos intelectuais. A diferença entre o chatgpt se tornar burro ou aumentar nossas capacidades é como o usamos. A IA geral deve ser usada para melhorar a inteligência humana, não substituí -la. Isso significa usar o ChatGPT como suporte à pesquisa, não um atalho. Isso significa usar as respostas da ferramenta de IA como ponto de partida de um pensamento, não o fim. Leia também: 4 perguntas a se fazer antes de usar qualquer ferramenta de inteligência artificial que as pessoas que se recusam a usar a IA, o pensamento e o futuro da adoção em massa de ferramentas generativas de inteligência artificial, lideradas pela ascensão explosiva do ChatGPT – que atingiu 100 milhões de usuários dois meses após seu lançamento -, na minha opinião, deixou os usuários da Internet antes de uma infrator. Uma maneira leva ao declínio intelectual: um mundo em que deixamos a IA pensar para nós. A outra maneira oferece uma oportunidade: expandir a capacidade de nosso cérebro de trabalhar em parceria com a IA, aproveitando seu poder de expandir a nossa. Muitas vezes ouvimos que a inteligência artificial “não rouba nosso trabalho”, mas alguém que o usa o fará. No entanto, parece claro que as pessoas que usam a IA para substituir suas próprias habilidades cognitivas ficarão presas no topo do “Monte dos burros”. Estes serão os mais fáceis de serem substituídos. Aqueles que adotam um aumento cognitivo no uso da IA alcançarão o caminho do entendimento, trabalhando em conjunto com a inteligência artificial para gerar resultados que nenhum deles poderia produzir sozinho. É nesse ponto que, inevitavelmente, o futuro do trabalho será. Este artigo começou com a pergunta: Chatgpt está nos tornando burros? Mas eu gostaria de terminar com uma pergunta diferente: como usaremos o ChatGPT para nos tornar mais inteligentes? As respostas a ambas as perguntas não dependem da ferramenta, mas quem a usa. *Aaron French é professor assistente de sistema de informação da Universidade Estadual de Kennesaw, EUA. Este artigo foi publicado originalmente no site de notícias acadêmicas A conversa e republicou aqui sob uma licença Creative Commons. Leia aqui a versão original.



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